Interieur

Alles stroomt

De maatschappij verandert continu. Een gebouw en zeker het interieur dient deze dynamiek snel en doeltreffend in zich op kunnen nemen.

Met name in het onderwijs en op de werkplek is dit van belang. De vraag hoe er het plezierigst en het meest efficiënt kan worden geleerd en gewerkt, moet voortdurend opnieuw worden gesteld. Sleutelbegrippen bij het beantwoorden van deze vraag zijn flexibiliteit, meervoudig ruimtegebruik en gebruikswaarde.

  • Het Nieuwe Leren

    In het onderwijs staat Het Nieuwe Leren in de belangstelling, waarbij het klassikale aanbodgerichte onderwijs wordt vervangen door vraaggestuurd onderwijs. Dit vereist een nieuwe ruimtelijke opzet en inrichting van het schoolgebouw.

    Een goed voorbeeld is ons ontwerp voor de Kees Boekeschool (naar project), waarin geen sprake meer is van klaslokalen, maar van zogenoemde leerdomeinen. Dit zijn grote ruimten waarin de leerling projectmatig en zelfstandig aan onderwijs werkt.
  • Het Nieuwe Werken

    Op de werkplek is Het Nieuwe Werken een actueel thema. Medewerkers hebben meer zeggenschap over hun arbeidstijden en worden daarin ondersteunt met ICT-faciliteiten, zodat eenvoudig overal gewerkt kan worden. Dit heeft grote effecten op het interieur (concept).


Snelder Architecten
ontwerpt interieurs voor onder meer onderwijs-en kantooropgaven. We bepalen het huisvestingsconcept, de ruimtelijke indeling en materialisatie, als ook het losse meubilair. Dit doen wij zelfstandig of in samenwerking met interieurontwerpers en/of leveranciers. Beide directieleden hebben een T.U. Bouwkunde opleiding met afstudeerrichting interieur doorlopen.

Recentelijk werd het interieurontwerp voor VMBO College Panta Rhei (losse inrichting: I29, Amsterdam) genomineerd voor de Frame Great Indoors Award 2010 en de Lensvelt-De Architect Interieurprijs 2010. Het gebouw werd bovendien bekroond met de BNA-prijs Gebouw van het Jaar 2010.